9月26日下午,由莲湖区民政局、财政局支持,莲湖区社会组织培育中心指导,阳光社工执行的首届【莲湖区公益创投】童梦同行-莲湖区社区流动儿童城市融入社工服务项目子内容:西安故事汇——莲湖社区流动儿童阅读能力提升小组第三节顺利进行。
社工老师先带领组员一起回顾了上一节课的内容,并检查了组员们的课后作业——新编《龟兔赛跑》,组员们踊跃举手,纷纷分享了自己编写的故事。
视频中一名组员正在分享自己新编的《龟兔赛跑》
本次课堂以带领组员们演绎童话情景剧为主要内容,选取的题材具备适应儿童特有的兴趣、心理状态和对事物的理解、思考方式,组员们通过角色扮演,能够和故事中的主人公一起经历悲欢离合,一起思考剧情中遇到的各种问题,从而培养组员们的思辨能力,锻炼他们在公众面前表演的胆量,提高组员们的口语表达能力。
通过热身游戏《逢三拍手》后,组员们带着这种欢快的气氛进入了角色扮演环节,社工老师为每位组员发放了《老虎拔牙》、《小熊请客》的剧本,大家跟随老师一起先对剧本进行理解和学习,随后大家自告奋勇选择自己要扮演的角色,“老师,我来当小熊!”“老师,我要当老虎”……整个活动现场特别热闹,有趣,每位组员都认真的投入到角色中,揣摩着自己接下来要说的台词,瞬间化身为一个个小演员。
随后,社工老师带领进行总结和分享,“老师,我特别喜欢那种聪明的狐狸”,“我觉得角色扮演特别有意思”组员们纷纷表示很喜欢本次的课堂内容。阳光社工也期待通过本节故事汇课堂,组员们可以爱上阅读,在不同角色朗诵扮演中有感情的阐释演绎不同角色特质。