【阳光社区夏令营】3D技术，原来是这么回事！
2018年8月14日上午，由阳光社工执行阳光社区暑期夏令营科学探索试验站“走近3D科技”主题活动在社区活动室顺利开展。
本次主题探索活动以孩子们的参与式形式，启发孩子们的发散性思维，在社工的带领下共同去探索3D科技原理，保护孩子们好奇之心，发展孩子探索之欲共分为四部分主要内容。
第一部分-热身游戏：击鼓传球。击鼓声响起之时球在孩子们手中快速的传递，当鼓声停止，正拿球的宝贝则起身向大家自我介绍，几轮之后，孩子们大都参与了介绍。随后社工以相互记住名字的情况对热身部分进行反馈，同时教授孩子自我介绍效果的检验法宝：“现场记住自己介绍的人数”。
第二部分-参与式游戏：异想天开。孩子们根据社工给出的日常用品词卡，桌子、手机、手提袋等进行大胆想象，思考物品的各种用途，以让孩子们充分发挥自己想象力，培养创新创造、扩散性思维。
“桌子可以做成很多小格的，像收纳盒一样”，“桌子可以当床，用来休息”，“桌子在用旧的时候可以拿来做木雕材料”……孩子们个个积极思考，可谓是脑洞大开。
紧接着进入第三部分-科学探索主题活动主要内容-制作3D眼镜，以通过3D眼镜的研究制作，一起走入3D技术的探索。孩子们通过自己的想象与创造利用有眼镜框形状的模卡、彩笔、彩色卡纸、安全剪刀等材料，在社工的步骤指引下，开始动起手来，先用剪刀剪出镜框，再用其他现有材料进行装饰眼镜框，随后依次贴上红、蓝镜片。
在经过半小时的研究后，一副副漂亮且独特的3D眼镜在孩子们手中完成，随后进入见证奇迹的时刻：“哇，犀牛变成立体的啦”，“原来可以自己制作3D眼镜，好神奇呀！”“下一次去影院我要试试自己的眼镜”…孩子们在见证奇迹时刻抑制不住自己内心的激动和喜悦。
第四部分-科学揭秘。原来3D影像科技原理是由于左眼和右眼看物体的角度差图片形成的重影，通过不同色片眼镜的过滤在带上3D眼镜后，重新将平面图片在视觉上形成3D的立体效果。
原来看似简单的眼镜背后隐藏如此微妙的探索知识，可见生活中无处不在有探索、有发现！在总结环节，社工又以新的探索发现启发孩子们新的思考：“为什么向日葵花盘要一直面向太阳生长？”“为什么天上的星星会一闪一闪？”在得知答案后，孩子们又开始自己的思考：“为什么地球要绕着太阳转？”“是太阳大还是地球大？”…
3D科学的探索属实，对科学、对生活事物背后不解的无限追问才是孩子们参与的最终意义，保持一颗好奇之心，用不断的“为什么”去追问，去了解，去探索未知世界的神奇。